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学校心理咨询室建设标准有哪些

更新时间:2023-06-14   点击次数:524次

学校心理咨询室建设标准有哪些

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2015年,教育部办公厅印发了关于《中小学心理辅导室建设指南》的通知,为响应国家号召,全面提高师生的心理健康水平,增强学校德育成效以及建设和谐校园,越来越多的学校意识到了拥有完善的心理辅导室的重要性,开始积极的投入到心理辅导室的建设筹备中。


智心心理拥有多年心理咨询室建设经验,可以为各学校机构规划建设符合要求的心理咨询功能室。


个体咨询室

个体咨询室建设房间大小一般在10-15平方米,配置2-3张咨询椅和一张桌子,适当配备放松音乐、心理健康知识挂图、录音设备等,选择粉红、草绿色墙纸进行环境布置,给来访者营造温馨的感觉。


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学校个体咨询室布置




团体活动室


智心心理团体设备有团体活动桌,团体辅导包,团体放松椅等各种类型的团体活动设备,心理老师可帮助学生在团体游戏中放松身心,促进学生心理健康。




学校团体活动室

音乐放松室


音乐放松室是用于身心放松,帮助来访者减轻身心压力的功能室。智心智能身心反馈训练系统智能采集放松者的数据,多种放松训练主题帮助来访者放松紧张心理,是建设音乐放松室的心理设备。




学校音乐放松室





情绪宣泄室



情绪宣泄室可以让学生在遇到心理压力的时候进行情绪发泄,释放内心压力。智心心理情绪宣泄设备主要有智能击打宣泄仪,智能呐喊宣泄仪,智能击打呐喊宣泄仪,智能互动宣泄仪,仿真宣泄人,宣泄球,宣泄棒等,种类齐全。




学校情绪宣泄室


心理沙盘室

学校建立心理沙盘室可以帮助学生治疗焦虑、紧张和心理压力大等心理问题,智心心理沙具包含九大类别,人物类;交通类;家居类;动物类;食物、果实类;植物类;建筑类等种类齐全,沙盘游戏治疗者可自主选择自己需要的沙具,表达自己的内心世界。


学校心理沙盘室


心理咨询室建设一定要遵循科学性和针对性,符合学生的成长发展规律和心理发展特点,学生可以在心理老师的指导下使用心理设备器材,心理老师引导学生形成健康的心理。